Kako bez Učiteljskog fakulteta biti dobar letnji učitelj svom klincu? A dobar učitelj znači: zabavan, topao, uzor i izvor znanja koja se usvajaju bez stresa. Nemojte misliti da morate biti sveznajući, dozvolite sebi i „ne znam" pred detetom, „pitaćemo nekog" ili „potražićemo u knjizi". Roditelj koji ne mora sve da zna pomaže i detetu da se opusti, i usvoji model nekoga ko traga za znanjem. Jedna obična šetnja može biti prilika da uvek radoznalo dete dobije neka nova saznanja ili da u prijatnom ćaskanju proverite da li su za vas tako očigledne stvari za njega još tajna. Sportski teren kraj koga prolazite prilika je da razgovarate o sportovima, pijaca ili supermarket o voću i povrću, šetnja pored reke pruža mnogo zanimljivih tema, saobraćajni propisi i njihov smisao tema su u uličnoj gužvi, svet različitih profesija približava se kroz poznate ljude. Leto je vreme susretanja sa rođacima, proverite da li dete shvata te relacije, ispričajte mu neku priču o precima... Sve su ovo teme koje će se obrađivati u školi, a predmet se ne zove SVET OKO NAS.
 
  Ako vaše dete ne spada u onu decu za koje važi pitanje „gde se ovde isključuje ton?", a posebno stidljivo postaje u društvu nepoznatih, zamolite tetke, bake, nove prijatelje sa letovanja i druge odrasle za koje procenite da su mu simpatični, da malo pobude dete na diskusiju kad vi niste baš tik uz njega. Uz druge sagovornike ono uživa u lepoti slušanja i pripovedanja, a vi i dalje nenametljivo nastojte da se pravilno izražava, punim rečenicama, razgovetno. Čitajte mu, a ako već vlada čitanjem, možete se i tako igrati: malo čitam ja tebi, malo ti meni. Objašnjavajte mu značenje nepoznatih reči: do polaska u školu dete treba da koristi 2500 do 3000 reči.
 
  Ne ljuti se, čoveče
  Mnoge roditelje brine ako budući prvak još ne zna slova. Ako ne zna da piše i čita, ostavite taj posao učitelju. Igrajte se s njim „Na slovo na slovo", tražite reči koje se završavaju nekim glasom ili ga sadrže u sredini, nabrajajte reči od tri, četiri slova... Te tzv. analitičko-sintetičke vežbe, kombinovane sa vežbama za razvoj fine motorike deteta (crtanje po tačkicama, pravljenje lego kocki ili slike od plastičnih ekserčića, figurica od plastelina, crtanje po zadatim modelima koje možete pronaći u starim bukvarima na početku) sasvim su dovoljan doprinos za početno učenje pisanja i čitanja.
  Za početnu nastavu matematike odlična vežba može biti „Ne ljuti se, čoveče", posebno ako dete zna brojeve kao pesmicu, ali greši kad prebrojava elemente nekog skupa. Možete brojati kamenčiće, voćke ili klikere, važno je da svaki član skupa ima svoj broj, a ne da brojevi „pretrčavaju" ili „kasne". Može se vežbati i koji broj prethodi ili sledi, kako se broji unazad. Ako se igrate sabiranja, važno je da dete vidi elemente koje sabira.
 
  Savladajte crtanje kroz igru
  Proverite da li zna odnose među predmetima: tražite predmete na stolu, ispod stola... Možete i da nacrtate, simbolima ili, ako je vešt crtač i u tome uživa, da od toga pravite pričicu: „Ispod drveta čuči maca. Na grani je ptica."
  Crtanje je nešto što će đaku prvaku ispočetka biti glavno zanimanje na mnogim časovima, a biće i glavni domaći zadatak prvih meseci školovanja. Vaše dete baš ne voli da crta, a i nije baš vešto u tome? Što bolje savlada tu veštinu, što važi i za ostale, biće mu draže da je pokaže, otpori će nestati. Nemojte crtati detetu, a ako želite da mu pomognete, „model" crtajte sa strane. Na „letnjim pripremama" deteta kome crtanje baš nije strast važno je da oseća da je uspešno i da napreduje: ako je nevešto u finim potezima olovke, ponudite mu kredu u dvorištu, grančicu u pesku ili pravljenje oblika. Proverite da li poznaje boje, umesto gotovih bojanki možete mu zadavati da boji crteže koje od vas „naručuje", pa igru okrenite u suprotnom smeru, dajući detetu jednostavnije zadatke.
  Ovo su samo neke od ideja kako da zajednički provedeno vreme bude ispunjeno igrom kroz koju se uči. A zadatak za vas na letovanju je da od deteta naučite zaboravljenu veštinu igranja u kome se uživa.
 
 
Autor: Tijana Sovilj